Le district scolaire de Floride interdit la version graphique du journal d’Anne Frank

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Le district scolaire de Floride interdit la version graphique du journal d'Anne Frank

Un district scolaire de Floride a supprimé une adaptation visuelle du journal d’Anne Frank, un célèbre récit à la première personne de la vie d’une adolescente dans les Pays-Bas occupés par les nazis pendant la Seconde Guerre mondiale.

Depuis des décennies, les élèves des salles de classe à travers les États-Unis lisent le journal de Frank, qui documente sa vie quotidienne en tant qu’enfant juive contrainte de se cacher pendant l’Holocauste.

« Le Journal d’Anne Frank : l’adaptation graphique » a été créé par l’illustrateur israélien David Polonsky et reste fidèle au texte original. Le roman graphique a reçu de nombreuses distinctions, notamment de la part du Journal de la bibliothèque scolairequi l’a décrit comme « une superbe offre à lire aux côtés de l’original » qui « laisse la voix de son narrateur s’envoler ».

Le livre a été contesté par des parents du district scolaire du d’Indian River en Floride, qui ont affirmé que certaines parties du livre s’écartaient du thème de l’éducation sur l’Holocauste, selon l’école.

Bien que le livre original, publié pour la première fois sous le titre « Le journal d’une jeune fille », reste sur les étagères – pour l’instant – le district a retiré l’adaptation du roman graphique de la bibliothèque du lycée de Vero Beach, affirmant que les scènes détaillant les questions de Frank sur la sexualité étaient « pas adapté à l’âge. Notamment, le journal de Frank commence quand elle a treize ans, plus jeune que la plupart des étudiants lorsqu’ils commencent le lycée.

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Les parents qui se sont plaints du roman graphique sont membres du groupe d’extrême droite Moms for Liberty. Le groupe a des liens avec des élus de droite et des organisations anti-LGTBQ, dont The Heritage Foundation. Moms for Liberty a également tenté d’interdire les livres sur les icônes des droits civiques Martin Luther King Jr. et Ruby Bridges.

Jennifer Pippin, qui préside la section Moms for Liberty du comté d’Indian River, a laissé entendre que le groupe avait déposé plainte parce que le roman graphique s’éloignait des faits historiques – malgré le fait qu’il ait été adapté directement du propre journal de Frank.

Pippin et d’autres membres de la section Moms for Liberty prévoient de demander la d’environ 250 titres dans le district, a-t-elle ajouté.

La décision d’interdire le roman graphique a été largement condamnée par les universitaires et les défenseurs des droits de l’homme.

Certains observateurs ont noté que Vero Beach, où se trouve le lycée, a été victime de plusieurs actions antisémites ces derniers mois. Plus tôt cette année, un groupe haineux a distribué des dépliants contenant des images nazies et de fausses théories du complot antisémites dans toute la ville, par exemple.

Les contestations des livres et des programmes scolaires sont devenues monnaie courante en Floride – conséquence directe d’un projet de loi « Ne dites pas gay » que le gouverneur Ron DeSantis (à droite) a promulgué l’année dernière, qui accorde à quiconque la possibilité de contester les titres dans les districts scolaires. dans tout l’État s’ils prétendent que le matériel n’est pas « adapté à l’âge ». Les cours sur les questions LGBTQ, l’histoire des Noirs, l’Holocauste et l’Allemagne nazie ont été particulièrement ciblés.

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Les républicains de l’État redoublent d’efforts pour étendre la loi, introduisant cette année plusieurs mesures qui conduiront sans aucun doute à l’interdiction d’un plus grand nombre de livres et de programmes d’études.

« Les législateurs républicains utilisent désormais la loi pour transformer l’enseignement public en usines nationalistes blanches et en espaces d’endoctrinement et de conformisme », a écrit l’universitaire Henry A. Giroux dans un article. Vérité éditorial sur l’interdiction des livres en 2021. « Les législateurs des États républicains ont mis en place des politiques qui effacent et blanchissent l’histoire, et attaquent toute référence à la race, à la diversité et à l’équité tout en déqualifiant les enseignants et en sapant leurs tentatives d’exercer un contrôle sur leur enseignement, leurs connaissances. et le programme d’études.

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